为落实学校教学质量提升工作部署，深化大学英语课堂教学改革，强化学术科研规范，拓展社会服务实践路径，9月22日下午，我院组织开展 “教学・科研・创业” 大学英语专题教科研活动，院长项莉、副院长王伟、熊丽及全体大学英语授课教师参加本次活动。

活动围绕课堂教学提质、科研学术规范、社会服务与创新创业三大主题展开，传达学校相关工作要求，交流教学新思路、新方法，统筹部署下一阶段学院教科研重点任务。

项莉传达了汪洋校长关于课堂教学与集体备课的工作指示。她强调集体备课要凝聚团队力量，结合不同专业特点设计教学内容；课堂教学要增强师生互动，做好课堂管理，善用多媒体资源，融入专业行业案例，提升教学实效。针对临床医学专业认证听课考察工作，要求教师严守教学纪律，完善教学资料，做好各项教学准备。

王伟结合课程定位明确教学调整方向，梳理整合教材，强化课堂知识体系构建，引导学生课后自主学习，结合学生专业背景设计教学素材与作业。

会上，熊丽分享AI工具助力备课与教学设计的实践方法。建议教研室依托AI产出多版方案，经集体研讨优化形成适配学情的教学材料，借助学习通搭建课程题库，减负增效，实现教材内容、课程思政、四六级训练深度融合。同时明确毕业论文时间节点，要求教师做好全过程论文指导工作。

会上还开展了科研学术诚信警示教育，通报学术不端典型案例，组织学习纪律要求，提醒教师恪守学术底线；鼓励教师立足课堂教学，积极申报教研项目，参与社会服务。

在社会服务与创新创业方面，学院介绍企业出海产业项目进展。学院搭建跨境电商实践平台，鼓励教师参与跨境实践，将行业经验反哺教学，引导学生创新创业，推动英语相关专业向涉外跨境方向转型，挖掘横向课题发展机遇。

此次活动统筹教学提质、科研规范、产教社会服务，为大学英语教学改革明晰路径。下一步，我院将落实会议要求，抓实集体备课，善用数字化教学工具，严守学术规范，拓展社会服务途径，坚持教研互促、产教融合，持续提高人才培养质量。

杨莉/文 刘舒琳、李慧慧/图

审核：王伟 江山