九江学院外国语学院的《二语习得》课程教学团队在教学创新方面崭露头角，荣获九江学院第三届教师教学创新大赛副高组三等奖、九江学院第五届混合式教学设计创新大赛三等奖，并成功获得九江学院2023年校企合作课程建设项目立项、九江学院2024年课程思政示范课程建设项目立项，入选九江学院2024年课程思政优秀教学案例。

九江学院外国语学院的《二语习得》课程教学团队负责人项莉教授特邀马克思主义学院陈胜才教授担任课程思政指导教师，通过与九江第一中学杨燕老师和九江外国语学校余小群老师开展校企合作，成功将思政教育、专业教学与行业要求深度融合。校内外“三师”（思政、专业、行业教师）协同设计教学大纲，深入挖掘课程中的思政元素，构建了应用性高校校企合作+课程思政的教学模式。

《二语习得》课程教学团队不断更新教学内容，改进教学方法，实现了价值塑造、知识传授和能力培养的有机结合。学生们普遍认为，新的教学模式使他们更容易把握学科知识的关键点，并对专业知识、科学精神和行业规范有了更清晰的认识。在课后评价中，外语A2111班张雅琪同学表示：“学习这门课程让我对自己的学习和以后的教学有了深刻的启发，老师在教学过程中认真负责，讲解细致，深入浅出，及时解答学生在知识点上的困惑，对于学生的表现给予全面的评价和指导，注重提高我们自主学习，小组合作以及将理论联系实际运用的能力。”该班其他同学对校内外“三师”在教学过程中重视价值观培养、强调实践和责任心、以及对教学和科研的敬畏之心表示了高度认可。

九江学院外国语学院的《二语习得》课程以其创新的教学方式，为推动学校本科生课程思政建设提供了宝贵的借鉴，展现了应用性高校校企合作教学的活力和潜力。

                                                                                                           审核：项莉 周志高